饼干做法ppt（饼干做法空气炸锅）

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本文目录一览：

• 1、甜甜饼干屋PPT
• 2、小班数学圆圆饼干在哪里ppt
• 3、【幼儿园小班绘本课件:谁咬了我的大饼】幼儿园小班ppt绘本课件
• 4、幼儿园教案:夹心饼干
• 5、幼儿园中班美术活动:做饼干活动目标是什么?

甜甜饼干屋PPT

游戏优势不同的饼干蛋糕，拥有更多的种类，每一种的制作方式都不一样。必须能解锁更多的原材料才能制作美味的饼干，解锁新的关卡挑战。各种各样的口味和缤纷炫彩的颜色，让整个口味和外观都更加完美。

出示幻灯片，观察夹心饼干与普通饼干的区别。 现在请小朋友看一看，我们看到的是什么饼干，它和刚才看到的饼干有什么不同？(引导幼儿说出这是夹心饼干，它上下有两块饼干，中间有一层好吃的夹心。

师：示范：用小勺舀出酱料均匀地涂在一块饼干上，然后与另一块饼干合拢。 师：配合念儿歌：“中间夹层甜甜的酱，头碰头，脸贴脸，轻轻合拢真开心！好朋友夹心饼干做成了！” 师：注意良好行为习惯的培养，餐巾纸、纸篓的`使用。

说一说饼干。 出示三盆饼干引导幼儿观察饼干外形。 师：你们的饼干有这么多形状，那他们都是什么味的？闻一闻！尝一尝！ 做一做饼干。 出示夹心饼干。

课件(小熊饼干屋) 幼儿操作材料(各种不同颜色、不同形状、不同大小的“饼干”，不同口味的“夹心”。

小班数学圆圆饼干在哪里ppt

圆圆的饼干在哪里（一）活动目标：1．通过触感感知圆形，知道圆形没有边，没有棱角。2．能说出生活中圆形的东西。活动准备：1．神秘袋。（自制布袋或用一个纸袋代替）2．大小不同的圆形卡片，质地可以有布、塑料、硬币等。

《小熊饼干店》幼儿园小班数学公开课教案1 活动目标：感受歌曲的旋律，喜欢跟着老师唱唱跳跳。在听听、说说、玩玩中，大胆学说话。

”贝贝首先说了出来，“贝贝很大胆第一个发言”我随即奖励她一个笑脸娃娃，并提醒全体幼儿要把话说完整“圆圆饼干像太阳”。

小班数学有趣的饼干教案1 活动设计背景 在生活中，小班孩子对吃的玩的特别感兴趣。为此，我们以兴趣为出发点，巧妙地把教育目标蕴含其中，让孩子在生活化的活动中获得有益的发展。 活动目标 通过各种器官来感知饼干的形状。

【幼儿园小班绘本课件:谁咬了我的大饼】幼儿园小班ppt绘本课件

1、(被人咬了一口)咬的这口是怎样的呀？小猪说：“我刚才睡着了，你们有没有看见是谁咬了我的大饼呀？”那我们跟着小猪一起去问问是谁咬了它的大饼。

2、出示大饼教具：“看，这是什么呀？猜一猜，这个大饼是谁做的呢？” 教师根据幼儿的回答出示小猪纸盘偶：原来呀小猪做完大饼太累了，他躺在大饼上面睡着了。

3、幼儿园小班教案《谁咬了我的大饼》 篇1 活动目标： 理解故事内容，通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。 尝试用完整的语句表述：“是你咬了我的大饼吗？”“不是我，你看——”“嗯，果然不一样”。

4、幼儿园小班语言教案：“谁咬了我的大饼”1 活动目标 体验绘本阅读的乐趣。 初步理解故事内容，知道不同动物的咬痕特征。并根据特征进行判断。 培养孩子的观察能力，能完整的语言来讲述故事中的对话。

5、大饼教具； 饼干若干，小毛巾若干； 《谁咬了我的大饼》PPT； 小猪、小鸟、兔子、狐狸、鳄鱼、河马图片。 活动过程 观察大饼，激发幼儿的兴趣。

6、问题一：谁偷吃了我的大饼小班公开课教案 活动目标： 感受故事情节，学说角色对话。 根据不同的牙印特征进行猜想、判断。 活动准备： 《谁咬了我的大饼》PPT课件、饼干若干。 初步已了解一些动物的牙齿印。

幼儿园教案:夹心饼干

1、引导幼儿观察，知道夹心饼干是由两块饼干中间夹心做成的，上下两块饼干形状是相同的。 学习制作夹心饼干。 (1)、出示3只小动物和形状标记 师：小动物们没有吃过夹心饼干，想请你们动手做一些夹心饼干给它们吃。

2、朋友夹心饼干小班教案1 教学意图：饼干是小朋友非常熟悉的，也非常的喜欢吃。的休闲食品，其香香甜甜的味道、松松脆脆的口感以及可爱多变的形状让孩子们爱不释手。为此设计了此次活动《朋友夹心饼干》。

3、(3)教师师范“好朋友”夹心饼干的做法，幼儿制作。 用太空泥均匀地涂在一块饼干上，然后与另一块饼干合拢。 两块好朋友饼干脸贴着脸，中间夹上一层甜蜜蜜的酱料，最后轻轻的合拢——“好朋友”夹心饼干就做好了。 3。

4、——教师出示两块一样的饼干。饼干也有它的好朋友，它们脸贴着脸，中间夹上一层甜蜜蜜的酱料，最后轻轻地合拢，就成为“好朋友夹心饼干”了。制作好朋友夹心饼干。

5、让幼儿想一句真心话去对自己的好朋友说。让幼儿去找自己的好朋友去做一个亲密的的动作（拥抱）。小朋友吃过 夹心饼干 吃过——有奶油的——有夹心的。吃起来甜甜的。

幼儿园中班美术活动:做饼干活动目标是什么?

1、让幼儿体验数学活动的乐趣。乐意参与活动，体验成功后的乐趣。

2、培养幼儿的观察力和动手操作能力。 活动准备： 彩色复印纸图形块若干、泡沫图形块若干、小猴子手偶一个、三个小动物(小熊、小松鼠、小鸟)的教具、双面胶、三角形、正方形、圆形门各一个、剪刀若干。

3、启发小孩子丰富的想象力。做饼干需要小朋友自创一些奇怪的造型，小鸭、小鸡、小象、汉堡包等等，有些看上去还有点神似，有些却怎么看都看不出个名堂来。反正，她说是什么那就是什么，一律放入烤箱。

4、活动目标： 能运用材料大胆地在蛋壳上装饰简单的彩色手印。 引导幼儿初步学习搭配颜色，感受色彩的丰富，培养幼儿对色彩的兴趣以及体验成功感。 培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。 活动准备： 幼儿人手1只鸡蛋壳。

5、吃饼干，体会快乐，结束活动。幼儿园中班美术活动说课稿范文三：大青虫 活动目标：能沿线剪出较光滑的圆形。能拼贴出大青虫的不同姿态并进行简单的添画。活动准备：水彩笔、剪刀、浆糊、抹布等每组两份。

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