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孩子们通过幼儿园组织的活动,初步了解了中秋节的来历和重要意义,幼儿通过制作月饼,激发了孩子对我国民族传统文化的兴趣,更让孩子们学会了分享,体验到了节日的乐趣。
把自制月饼送个交警叔叔对小朋友来说应该是一件很有意义的事情;小朋友自己肯定也乐于这么做,这种给予是快乐的;这件事情让小朋友传递了温暖。
锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果。
做月饼的作文1 中秋节快到了,老师决定让我们自己做一次月饼。
中秋节做月饼的作文 要说吃月饼,我最爱吃姥姥做的月饼了。每年中秋节,姥姥都会自制一些月饼,分给亲戚和邻居们吃,提前半个多月,姥姥就开始忙活了。 周日去姥姥家,正赶上姥姥准备做月饼。
月饼师傅先把1个面团平均分成4份,弄圆,压平,把馅放进去,卷到月饼面皮里去,到看不见馅的时候,再把月饼放到模器里压一压,敲几下就出来了,就变成有花纹的生月饼了。再把生月饼烤一烤,就可以吃了。
中秋节做月饼的作文 要说吃月饼,我最爱吃姥姥做的月饼了。每年中秋节,姥姥都会自制一些月饼,分给亲戚和邻居们吃,提前半个多月,姥姥就开始忙活了。 周日去姥姥家,正赶上姥姥准备做月饼。
你是否在找正准备撰写“描写做月饼的作文”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 描写做月饼的作文1 要说吃月饼,我最爱吃姥姥做的月饼了。
中秋节做月饼作文500字1 要说吃月饼,我最爱吃姥姥做的月饼了。每年中秋节,姥姥都会自制一些月饼,分给亲戚和邻居们吃,提前半个多月,姥姥就开始忙活了。周日去姥姥家,正赶上姥姥准备做月饼。
豆沙月饼。食材准备:面粉,转化糖浆,玉米油,枧水,豆沙。做法:准备一个干净的碗,碗中倒入70克转化糖浆、25克玉米油、2克枧水,充分搅拌均匀。
制作月饼 使用小饼模,将面团压扁,形成一个小圆饼。包上豆沙馅,收口,放入模具中,压成型。豆沙馅可以根据个人口味选择不同的口味,如红豆沙、绿豆沙等。
月饼的制作过程:食材:转换糖浆120克、花生油40克、枧水4克、普通面粉160克。转换糖浆、花生油、枧水掺和在一起,搅拌到融合的程度,然后少量多次的添加面粉,最后揉成团,密封冷藏松弛最少2个小时。
月饼的简单制作方法 1 蛋黄莲蓉月饼 食材:低粉100g,花生油25g,转化糖浆70g,莲蓉馅300g,吉士粉5g,咸蛋黄5颗,枧水1g,鸡蛋1只。
自制月饼的简单做法如下:主料:预拌粉 配料:玉米油、鸡蛋、豆沙馅、碱水 面粉、食用油、转化糖浆、适量根据自己的口味揉在一起。有的时候干了再放一些面或者糖。放一个小时,别放冰箱里。
中秋节做月饼活动方案【一】 活动目标 :知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗; 尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。
把做好的月饼拿到食堂蒸熟,让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。活动方案【二】活动背景:随着中秋节这一中华民族传统节日的到来,许多商家瞄准中秋商机,围绕月饼和其他中秋礼品做足文章。
品尝月饼。 延伸活动: 十五过后,可以将月饼的包装盒带到幼儿园,举行月饼包装展,参观欣赏美丽的包装;设计制作包装容器,充分发挥幼儿的想象力和创造力,及对美的感知、理解和表现力。
半成品面团、做月饼磨具、一次性手套若干、保鲜膜(往桌子上铺)。活动过程:引导 带小孩做一个简单的小游戏暖场,然后变魔术一样拿出一块月饼,让小朋友描述月饼像什么。
做月饼作文 篇1 今天上午,我和王思雨一起玩做月饼的游戏,我们找到了一些碗,还找了一些盒子,坐在沙堆里就开始做月饼了。 我们先用碗装一些土,在把月饼脱出来,我们再用小石头在月饼的周围弄了一些爱心的边沿。
中秋做月饼七年级作文1 每年中秋的时候,总是少不了吃月饼,而在本周四,我亲手做了一次月饼。 周四下午我早早的在学校里把作业写完,一回家里,就接到妈妈的电话,她晚上要带着我参加单位的活动——做月饼。
做月饼优秀作文1 中秋节到了,大家一定会吃一种食物——月饼。今天,商报举行了一个活动,就是做月饼。 下午, 我们按照报纸上写的位置,来到了“曼哈顿商务广场”。到了那里人山人海。有的在逛商场,有的在挑衣服,还有的在说话。
中秋节到了,一家人难得团聚在一起,在这快乐的日子里,当然要吃自己做的月饼啦!如下是我给大家整理的有关做月饼的作文六篇,希望对大家有所作用。
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